隨著時間的推進，5月7日，ISUE 國際校服 · 園服展在上海市國家會展中心開幕了！ 展會以開拓校服美育德育新價值、推動校園文化建設和校服產(chǎn)業(yè)變革為宗旨， 為校園服飾品牌企業(yè)與學校教育單位搭載供需鏈接平臺， 更好地促進中國青少年教育事業(yè)的發(fā)展。 展會現(xiàn)場人潮如織，濟濟一堂，上海國家會展中心3號館匯聚了400+企業(yè)， 全館30000㎡面積作為展示區(qū)域多元化呈現(xiàn)展品。 首日參展觀眾突破6萬+！這是一場校服行業(yè)的盛會。   展會梳理了發(fā)展方向，破解了行業(yè)難題，聚集了各方資源， 為行業(yè)帶來一場場專業(yè)的活動盛宴。 現(xiàn)場2000+參展商，不僅云集校服行業(yè)最全大品牌，更有眾多新銳品牌加入， 超強陣容，蓄勢待發(fā)！參展商重磅推出最新產(chǎn)品系列，不斷展示校服行業(yè)最新成果。 其中三大論壇活動【2023校服文化與教育高峰論壇】、 【2023校服功能性面料新科技創(chuàng)新論壇】、 【推動供給側改革，構建共茂生態(tài)圈，伊頓紀德城市合伙人發(fā)展論壇】 正在如火如荼地進行中，旨在引領中國校服行業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展和創(chuàng)新變革， 通過搭建全方位的交流與合作平臺，推動校服產(chǎn)業(yè)研究，多維度促進校服產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 臺下專業(yè)觀眾覆蓋多數(shù)教育單位。現(xiàn)場還有VIP特邀買家進行商貿配對、1V1對接等活動， 幫助展商拓展銷售渠道，獲取更廣泛的市場空間。 “2023 ISUE國際校服·園服展”同期聯(lián)合全國一線校園服飾品牌及教育單位推出6大品牌“2023中國校服時尚秀”。 開展當天5場精彩大秀輪番上演，給現(xiàn)場觀眾帶來視聽享受的多元震撼的同時， 也為各個參與品牌提供全渠道的宣傳展示，提升品牌影響力與美譽度。  金紡團隊很用心的搭建此次展臺，將每一處細節(jié)都落實到位，更...

5月7日，上海國家會展中心，我們不見不散！！ 引領中國校園服飾產(chǎn)業(yè)革新 推動中國校園美育文化建設 ? ? “ISUE 國際校服 · 園服展”迄今已連續(xù)成功舉辦10屆， 作為首個以校園服飾為主題的展覽會， ISUE 囊括幼兒園園服、中小學校服、校服配飾、面輔料、床上棉被后勤物品、教師服、JK制服等特色展區(qū)。 各大專業(yè)展區(qū)以及一系列多樣化的活動賽事、商貿配對、論壇講座等無限滿足觀眾的各類需求！ 一站式為校園服飾企業(yè)提供展示優(yōu)質產(chǎn)品的平臺，為經(jīng)銷商呈現(xiàn)行業(yè)新趨勢！ ? ? 本次展會主辦方聯(lián)合全國數(shù)家知名模特經(jīng)紀公司， 舉辦多場中國校服時尚秀，邀請超星童模， 為企業(yè)提供權威專業(yè)的產(chǎn)品展示舞臺！ 創(chuàng)造校服設計領域新力量、新元素，深度發(fā)揮校服美育、德育的新價值。 ?重磅消息！ 金紡校服參加了“ISUE 2023中國校服行業(yè)年度新銳品牌”角逐！ ? ? 此獎項由全國工商聯(lián)紡織服裝業(yè)商會、ISUE國際校服·園服展組委會重磅推出！ 以“校服價值回根，引領行業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展”為主題， 旨在對2022-2023年度具有卓越表現(xiàn)，以獨特的經(jīng)營模式、創(chuàng)新的思維理念、在傳統(tǒng)的校服行業(yè)中破圈而出的品牌進行表彰。 ? ? 金紡校服將與業(yè)內所有優(yōu)秀的企業(yè)共同重塑行業(yè)價值， 服務社會和國家教育事業(yè)，發(fā)揮企業(yè)和行業(yè)積極正能量，推動中國校服產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展， 以創(chuàng)新之智開拓未來，我們有信心摘得本次年度新銳品牌獎！ ? 豐富多彩的活動 教育行業(yè)好商機 金紡校服在此真誠邀請大家于2023年5月7日至5月9日蒞臨上海國家會展中心3A09展位參觀指導~ 保留展位懸念，期待我們相見。 大家可關注金紡公眾號聯(lián)系客服免費領取參會證~ 再次恭候大家的光臨!...

2022“守正創(chuàng)新，勇毅前行”金紡年度總結大會 致敬過往，奮斗當下。守正創(chuàng)新，勇毅前行。2022年已經(jīng)過去，廣東金紡服裝有限公司在2022年發(fā)展迅速，碩果累累。 為了更好的回顧過往，總結經(jīng)驗，凝聚更高的戰(zhàn)斗力，繼續(xù)砥礪前行，公司舉辦了年度工作總結大會。24日下午，總結大會正式召開。 金紡全體員工參與此次大會，同時，公司也對表現(xiàn)優(yōu)秀的、為公司發(fā)展做出過突出貢獻的員工和團隊進行表彰和獎勵， 金紡的豐功偉績也是各位員工的豐碑里程。 與會期間，領導對2022年的工作進行了總結分析，肯定了2022年度各部門的工作成績，總結了工作得失。 針對會議中總結的問題，各部門都進行了積極深入的探討及交流，共同描繪金紡美好的未來，堅定了員工的信心。 大會先由常務副總劉小蘇女士致辭開場。 劉總表示，2022年是非同尋常的一年，各方各面都在經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)。 公司正在向集團化管理這一方向深耕，集團上下同心聚力，保持了發(fā)展迅猛的勢頭， 公司業(yè)務收入逐年遞增、部門協(xié)同效率明顯提升、管理模式顯著改善。 同時，公司在發(fā)展過程中仍存在著很多問題。需要進一步增強公司人才梯隊的建設和經(jīng)營機制， 進一步規(guī)劃部門及人員配置，提升公司整體戰(zhàn)斗力，集中力量實現(xiàn)2023年的新高目標。 緊接著，各業(yè)部門等相關負責人相繼匯報了2022年工作總結， 對目標任務的完成情況、面臨的工作問題和解決方法等方面進行了回顧與分析， 以及對來年的工作進行了規(guī)劃，理清思路、確定目標再出發(fā)。 隨后，董事長陳偉德將2023年度銷售目標牌交付銷售管理部， 盧總作為代表接過授牌， 銷售管理部所有同事，會更加充分挖掘并發(fā)揮個人潛力，靈活制定戰(zhàn)略， 積極拓展市場，用心服務客戶，為公司的長期有效發(fā)展做出貢獻。...

2023【守正創(chuàng)新·勇毅前行】廣東金紡服裝有限公司春茗晚宴時光荏苒，歲月更迭，轉眼間忙碌的一年已經(jīng)過去， 伴隨著激情與挑戰(zhàn)，新的一年已經(jīng)到來。 值此辭舊迎新之際，廣東金紡服裝有限公司舉辦了以“守正創(chuàng)新·勇毅前行”為主題的春茗晚宴，回顧輝煌過去，展望美好未來。 晚宴中全體金紡員工歡聚一堂，把酒言歡，共話今昔。 傍晚時分，晚宴開始之前，員工們面帶微笑，在簽名板上寫下自己的名字，為新年添了濃墨重彩的一筆， 攝影師捕捉到了充滿熱望的這一幕，留住了這一美好時刻。 晚宴現(xiàn)場座無虛席，臺下一片歡聲笑語，其樂融融，大家翹首以待晚宴的開始。 晚宴開始， 董事長首先給大家?guī)硇履甑淖８＃⒒仡櫫?022年金紡的發(fā)展歷程， 肯定了金紡的輝煌成績，對所有員工2022年的努力和成績表示深刻的認同和肯定。 有這樣一群人，他們和公司同風雨共命運，一直伴隨著公司的發(fā)展， 日夜兼程，不離不棄， 他們有的隨和樸質，有的雷厲風行，有的心思縝密，有的大膽創(chuàng)新，但不論是什么樣的性格，公司的發(fā)展離不開他們的長久耕耘和付出。 金紡首先為任職滿一年以上的同事們頒發(fā)了忠誠員工獎！ 要說對公司貢獻最大，時間最長的人非陳董莫屬， 從2010年開始，12年的春夏秋冬，風雨無阻，披星戴月， 所有這些敬業(yè)的詞語放在他身上，都不為過。 他將自己的全部精力和時間都投入了金紡，這份不忘初心，方得始終的長久堅持，傾注全部心血、全力以赴的勇毅前行，值得我們所有人敬佩和學習。 常務副總劉小蘇女士為陳董頒發(fā)“十二年忠誠獎”   晚會進行的抽獎環(huán)節(jié)也是一大亮點，不斷掀起年會的高潮， 同事們興高采烈，積極參與抽獎活動，金紡準備的獎品讓你拿到手軟，意想不到，優(yōu)...

淮海經(jīng)濟區(qū)首屆教育裝備博覽會在徐州舉辦   3月24日至27日，淮海經(jīng)濟區(qū)首屆教育裝備博覽會在徐州國際博覽中心舉辦。 本屆博覽會聚焦“新時代、新教育、新裝備”主題， 為實現(xiàn)信息技術與教育教學深度融合提供新思路、新動能。 博覽會現(xiàn)場，希沃展示的新一代智慧教育管理平臺引人注目。 希沃江蘇區(qū)域總經(jīng)理唐鄂介紹，作為廣州視睿電子科技公司在教育領域的自主品牌， 希沃大力推動未來教育產(chǎn)品應用與教學深度融合。 此次展示的平臺可以按照學校管理者及師生需求， 提供精準有效的數(shù)據(jù)，達成信息化教學從老師到學生，再到學校管理者的完整閉環(huán)。 顧月華指出，省教育廳深入貫徹落實黨的二十大精神，以教育數(shù)字化為牽引推動教育教學深度變革， 博覽會展示的人工智能、5G、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代數(shù)字化信息技術在教育裝備中的創(chuàng)新應用， 將為教育改革賦能，不斷推進教育現(xiàn)代化走向深入。 本次博覽會的舉辦是教育助力經(jīng)濟社會發(fā)展的探索， 也是徐州作為淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市不斷推動區(qū)域城市協(xié)同發(fā)展的體現(xiàn)。 協(xié)同發(fā)展正是未來推進中國式現(xiàn)代化的一種新思路， 教育主管部門全力支持和保障會展，努力開創(chuàng)人才培養(yǎng)與教育教學創(chuàng)新的新賽道。 展覽會期間，召開了2023年度全省教育裝備工作會議， 組織了“數(shù)字技術賦能實驗教學創(chuàng)新發(fā)展”“人工智能與未來教育”“數(shù)字化助力中小學智慧圖書館建設與發(fā)展”三場主題論壇。 “此次博覽會展示的教育裝備、科技產(chǎn)品和先進理念，緊貼教育改革發(fā)展最新要求，能夠帶給教育者很多啟發(fā)。” 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長李瀛表示。   本屆博覽會上，除了琳瑯滿目的高科技產(chǎn)品，照明設備、體育器材等大批傳統(tǒng)教育裝備領...

【校園文化】制服的功能 制服之功能，一方面用來統(tǒng)一和凝聚，一方面用來區(qū)別和隔絕。制服就是這樣一種最擰巴的服裝。寫過《 格調 》一書的美國學者保羅•福塞爾( Paul Fussell )在《 愛上制服 》中指出：“世人共同面對的難題就是：每個人都必須穿制服，但同時又必須拒絕穿制服，以免自己珍貴的獨特個性遭到抹殺。如果不肯穿得和別人一樣，就會遭到嘲笑，實際上也沒有人愿意在公眾場合中穿得像個傻瓜或怪胎。企業(yè)主管恐怕永遠都不可能穿著顏色鮮艷的緊身褲走在路上，但是一般人因自己獨特衣著能夠吸引別人目光而暗自竊喜的心態(tài)，恐怕也永遠不會改變。”        制服是指一群相同團體的人所穿著的統(tǒng)一樣式的服裝，用以辨識從事各個職業(yè)和級別，例如初級護士的制服是粉紅色，而正式護士是白色。 另外，制服也分別出不同團體的成員，像學生、軍隊、醫(yī)師、護士和警察等職業(yè)的人經(jīng)常穿著制服。 制服是生活中角色扮演的道具，表示服從某種規(guī)章制度下的人之工作服。        在人類文明早期，像宗教的神職人員已經(jīng)開始穿著起了制度以表明他們的身份，直到現(xiàn)在，某些宗教的（像佛教和天主教）神職人員依然穿著著特殊的服裝以表明自己的身份。       有些職業(yè)的制服是全世界統(tǒng)一樣式，例如民用航空飛機駕駛員的制服，一般為黑色，佩戴飛行標志和肩牌，并且在袖口處縫有代表級別的標志，戴大檐帽及海軍制服等等。       杜拉斯專門寫過一篇《 制服 》：“對特定的服裝的考求，在于形式與內容，自以為顯示出來的與期求顯示的，自以為是那樣與期望以所穿衣物通過暗示方式呈現(xiàn)出來的這兩方面的一致。獲得這種一致也不一定非...